近日，2025年中国基础教育创新案例正式发布，附属中学案例《让课堂真正成为思维生长的沃土》入选中国基础教育“教育教学改革类”十大创新案例!为深入挖掘和宣传推广基层改革创新的典型经验、实践成果，在教育部基础教育司的支持和指导下，中国教育报刊社面向全国开展2025年基础教育创新案例征集遴选活动，共收到案例申报10000余个。秉持导向性强、公信性强、创新性强、影响力强的原则，经过严格审慎评审，遴选出十大类别（每个类别10个）共100个学校案例。附属中学入选的类别为“教育教学改革”类。从“问题引导，探究发现”升级为“元思课堂”，附属中学的教育教学改革探索历时15年，形成了“顶层设计—分步实施—全域辐射”的推进机制，构建了教学实践的新样态。学校系统构建元思课堂理论框架，遵循“实践—反思—再实践”的路径，通过名师引领、骨干示范、课例研磨等活动推动全员全学科实践；通过课题研究、专著出版、课例展示、托管帮扶等方式，实现校内深耕、区域引领，为课堂教学改革提供可复制、可推广的创新样本。