教育是一场温暖的守望，教师是点亮希望的燃灯者。在华中科技大学附属学校这片教育沃土上，一代代教育工作者怀揣“为党育人、为国育才”的初心，以匠心深耕讲台，以爱心浇灌成长，用岁月书写坚守，用实绩诠释担当。

为弘扬教育家精神，彰显优秀教师风采，我们特别推出首届 “育新” 园丁奖获奖者系列风采展示。本次“育新”园丁奖设立特别贡献奖、卓越奖、新锐奖三个奖项，共有14 位教师荣获表彰。他们中，有深耕教育数十载、桃李满天下的资深名师，有锐意创新、勇立教改潮头的中坚力量，也有朝气蓬勃、崭露头角的青年新锐。无论是课堂教学的精益求精、教育科研的不懈探索，还是班级管理的温情智慧、团队引领的责任担当，他们都以独特的教育实践，诠释着新时代教师的理想与追求。

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。时光辗转，从初登讲台的青涩懵懂，到深耕教坛的温润从容；从一人求索的匠心成长，到聚力同行的薪火燎原。华中科技大学同济医学院附属中学詹彬老师，是首届“育新”园丁奖卓越奖的获得者，她以“四有”好老师的标准严格自律，在教书育人的道路上步履不停，以匠心坚守教育初心，携团队共绘英语教育的锦绣篇章。

一、匠心育人，深耕课堂

教育是一场温暖的奔赴，课堂是一方耕耘美好的沃土。自1992年任教以来，詹彬老师始终深耕英语教学一线，热爱学生，凭借扎实的教学功底和严谨的教学态度，教学成效显著，多次获评教学质量先进个人，多次荣登区教学质量功勋榜。

课堂之上，她循循善诱、因材施教，善于用生动灵动的语言打破学科壁垒，用新颖巧妙的教学设计点燃学生的学习热情，让枯燥的单词句式变得鲜活生动，让外语课堂充满温度与趣味。她眼里有学生，心中有大爱，尊重每一个孩子的成长节奏，耐心引导、用心陪伴，守护着学子们的英语学习梦想。多年来，她坚守教学初心，深耕育人一线，凭借严谨细致的治学态度、精益求精的育人追求，让课堂提质增效落地生根，教学成效斐然。

二、聚力领航，薪火相传

独木不成林，百花方为春。作为学校英语教研组长，詹彬老师深知个人成长终有尽头，团队发展方能奔赴长远。在做好自身教学工作之余，她立足教研岗位，带领教研组走出一条创新求索、聚力成长的教研之路。她带领组内教师聚焦初中英语教学重点、难点问题，常态化组织专题研讨，共同创新开发出适合本校学情的“三学”读写教学模式与6D课堂教学模式。

对待组内青年教师，詹彬老师始终秉持倾囊相助、守望成长的初心，乐于奉献。她搭建交流共享平台，建立年级教学资源库，整合优质教学资源，实现教研成果互通共享；常态化开展听课评课、教研研讨、磨课复盘活动，耐心指导青年教师打磨课堂、优化教案，指点教学困惑、分享育人经验。她以专业之力指引前路，让教研之风浸润成长，让成长之路暖意融融。

在她的引领下，教研组凝心聚力、同心同行，教研氛围浓厚，成长步履不停。团队一路深耕一路成长，先后获评“硚口区名学科基地”“最佳质量先锋组”等荣誉称号；组内青年教师蓄力成长、拔节而生，在各级教研赛事中不断突破，斩获多项国家级、省市级荣誉奖项。整个教研组教学能力稳步提升，教研成果不断涌现，学校英语教学质量稳居区域前列，形成一人引领、全员共进、聚力生长的良好格局，让教研之花一路盛放、岁岁长青。

三、研思致远，成果斐然

詹彬老师深度参与多项省、市、区级课题研究，参加教育部“十五”规划重点课题《中部地区地方资源开发及优化配置实践》英语读物地方教材《情系武汉》编写，参与湖北省教育科学规划重大招标课题成果《核心素养发展手册》英语编写，参与《新课程金牌教案》编写，参加省教育厅“一教一辅”《课堂作业》编写，及主流资料《长江作业本》《爱听说》《全能学案》《中国故事 SHOW》（双语版）等的编写。她先后获评“硚口区名师”“武汉市十佳备课组长”“硚口区学科带头人”，曾做客湖北广播电台交流英语学习方法，2024年荣获“华中科技大学三育人积极分子”称号。

一方教室，见证她的初心不改；三尺讲台，镌刻她的深耕坚守；一纸书香，沉淀她的岁岁耕耘。从青涩登台到从容育人，从独自求索到聚力同行，在平凡的岗位上坚守热爱，不驰于空想，不骛于虚声，于深耕中见芳华。