通知要闻

要闻速递

当前位置: 首页 >> 通知要闻 >> 要闻速递 >> 正文

传承裘法祖精神,争做时代“新三好”

发布日期:2026-04-13    作者:     来源:     点击:

——同济附中大中小学“健康+思政”协同育人主题队会举行

2026年4月10日,“传承裘法祖精神,争做时代‘新三好’”大中小学“健康+思政”协同育人主题队会在华中科技大学同济医学院裘法祖学术报告厅隆重举行。本次活动由同济附中主办,联动同济附小、武汉市第十一高级中学、华中科技大学医学学工处共同开展,打破小学、初中、高中、大学学段壁垒,以缅怀医学巨匠、传承大师精神为核心,打造沉浸式思政教育课堂,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,同步构建拔尖创新人才贯通培养体系,让思政育人与人才培育双向赋能、走深走实。

活动同步开设线上直播通道,同济附中、同济附小师生,以及我校对口支援学校秭归沙镇溪中学的学生共同在线观看,实现多校联动、共学共悟。

64C1E

华中科技大学基础教育党委、华中科技大学医学学工处、同济医院、武汉市第十一高级中学、同济附小、同济附中相关领导及师生代表出席活动。同济附小六年级毕业生代表、同济附中裘法祖班中队全体同学、武汉市第十一高级中学基地班学生代表、同济医学院学子代表齐聚一堂,共赴一场跨越时空的精神之约,以跨学段协同实践,夯实大中小学思政一体化育人根基,开启拔尖创新人才贯通培养的全新探索。

    活动伊始,主持人登场介绍活动背景与出席嘉宾,正式拉开活动帷幕。随后,全体人员起立,礼仪队员出队旗,全场齐唱《中国少年先锋队队歌》,礼毕后全体人员就座,嘹亮的队歌彰显着青少年的蓬勃朝气。

在精神传承环节,一段主题视频带领大家穿越时空,追寻裘法祖院士的光辉足迹,回顾其生平事迹与崇高精神,同时展现大中小学跨学段传承裘法祖精神的生动实践。作为中国现代普通外科主要开拓者、肝胆外科和器官移植外科重要奠基人,裘老“做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足”的治学境界、“健康所系、性命相托”的医者担当,深深打动在场每一位师生。

大型原创话剧《人民医学家裘法祖》参演师生的现场分享,让裘老精神更加鲜活可感。华中科技大学医学学工处谢可意老师(饰演武忠弼教授)讲述了排演中感悟的“同济双璧”赤诚初心与治学坚守,分享了话剧以艺术形式传递大师精神的思政力量;同济医学院公共卫生学院研究生邱俊妍结合饰演多角色的经历,从“人民至上”的忠诚底色、攻坚破难的创新使命、强国建设的青春之约三个维度,诠释了裘老精神的当代价值,勉励同学们从小事践行担当、心怀他人。

情景展演环节温情满满,以对话榜样、致敬初心为核心,让裘老精神在少年心田落地生根,为人才培育筑牢思想根基。同济附中裘法祖班带来原创情景剧《一场穿越时空的致敬》,创新引入AI机器人,以青春演绎再现裘老严谨治学、仁心仁术的风范,向裘老介绍了附中裘法祖班学子的才艺与风采;同济附小的同学们带来诗朗诵《诵“三知”箴言,立少年之志》,用稚嫩而坚定的声音,向医学大师致以纯真敬意,让裘老精神在少年心中种下理想的种子,为人才贯通培养夯实启蒙基础。

跨学段传承交流成为活动亮点,以榜样引领、传承初心为主题,实现“大手拉小手,精神代代传”的生动传承。裘法祖奖学金获得者、同济医学院黄本涛学长以“因好奇而追问,因责任而不知足”为主题,用“好奇”“追问”“责任”三个关键词,分享“做学问要不知足”的求学心得,引导同学们以好奇探未知、以追问求真理、以责任明方向。随后,大学老师、学长学姐与中小学学生代表现场互动,解答成长困惑、共话理想坚守,让精神传承在双向交流中落地生根。

同济附中党支部副书记金辉吉在讲话中,向全体同学提出“新三好”期许:在家做好孩子,涵养孝亲美德;在学校做好学生,锤炼勤学品格;在社会做好少年,勇担时代责任。他勉励大家以裘法祖院士为榜样,将“三知”精神内化于心、外化于行,成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

活动最后,大队辅导员曾惠敏带领全体少先队员呼号,全体队员许下“传承裘法祖精神,涵养健康品格,争做时代‘新三好’!”的铿锵诺言,誓言回荡全场。随后举行退旗仪式,全体人员起立,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,为本次主题活动画上圆满句号。活动尾声,全体出席人员合影留念,定格这场跨越学段的精神接力。

此次活动以裘法祖精神为纽带,贯通小学启蒙、中学培育、大学践行的完整育人链条,用沉浸式、体验式、互动式的实践形式,让思政教育可感可触、入脑入心,既打造了大中小学思想政治教育一体化建设的鲜活样本,也为拔尖创新人才贯通培养探索了有效路径。这场跨越学段的精神接力,既让医学巨匠的崇高风范扎根校园、浸润心灵,也激励着广大青少年以仁心铸品格、以勤学强本领、以担当赴使命,立志成长为守护人民健康、担当民族复兴大任的时代新人。